Peningkatan Literasi Digital dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Teknologi bagi Siswa SMP

Tangerang Selatan – Pemanfaatan teknologi dalam dunia pendidikan terus berkembang dan menjadi bagian penting dalam mendukung proses pembelajaran yang lebih menarik, interaktif, dan sesuai dengan karakteristik generasi digital. Melihat pentingnya kemampuan tersebut, dosen Universitas Pamulang (UNPAM) melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) dengan judul “Peningkatan Literasi Digital dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Teknologi bagi Siswa SMP.”

Kegiatan PKM ini dilaksanakan oleh tim yang terdiri atas Resti Isnaeni, Pari Purnaningsih, dan Devi Yunita serta melibatkan beberapa mahasiswa. Program tersebut bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memanfaatkan teknologi digital sebagai sarana pendukung pembelajaran Bahasa Inggris sekaligus menumbuhkan kesadaran akan penggunaan teknologi secara bijak dan produktif.

Dalam kegiatan tersebut, siswa diperkenalkan pada berbagai bentuk pemanfaatan teknologi yang dapat digunakan untuk mendukung pembelajaran Bahasa Inggris. Teknologi tidak hanya diperkenalkan sebagai sarana hiburan, tetapi juga sebagai media untuk meningkatkan kemampuan listening, speaking, reading, writing, vocabulary, dan pronunciation.

Kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan yang interaktif melalui penyampaian materi, demonstrasi, praktik langsung, diskusi, dan latihan menggunakan media pembelajaran berbasis teknologi. Dengan metode tersebut, siswa diberikan kesempatan untuk berpartisipasi secara aktif sehingga proses pembelajaran menjadi lebih menyenangkan dan tidak monoton.

Selain meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris, kegiatan PKM ini juga memberikan pemahaman kepada siswa mengenai pentingnya literasi digital. Siswa diarahkan untuk mampu menggunakan sumber belajar digital secara tepat, memilih informasi yang relevan, memahami etika dalam penggunaan teknologi, serta bersikap kritis terhadap berbagai informasi yang ditemukan di internet.

Pari Purnaningsih menjelaskan bahwa literasi digital merupakan keterampilan yang perlu ditanamkan sejak dini karena perkembangan teknologi berlangsung sangat cepat.

Sementara itu, Devi Yunita menambahkan bahwa pembelajaran berbasis teknologi dapat menjadi salah satu alternatif untuk meningkatkan motivasi siswa dalam mempelajari Bahasa Inggris.

Antusiasme siswa terlihat selama kegiatan berlangsung. Para peserta aktif mengikuti materi, mencoba media pembelajaran digital, berdiskusi, serta mengerjakan berbagai aktivitas yang diberikan oleh tim PKM. Interaksi tersebut menunjukkan bahwa pendekatan pembelajaran berbasis teknologi dapat menciptakan suasana belajar yang lebih aktif dan partisipatif.

Tim PKM Universitas Pamulang berharap kegiatan tersebut dapat memberikan manfaat berkelanjutan bagi siswa dan sekolah. Kemampuan memanfaatkan teknologi secara tepat diharapkan dapat menjadi bekal bagi siswa dalam menghadapi perkembangan dunia pendidikan yang semakin terdigitalisasi.

Kegiatan ini juga menjadi salah satu bentuk kontribusi Universitas Pamulang dalam menjalankan Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya dalam bidang pengabdian kepada masyarakat. Melalui kegiatan pendampingan dan edukasi, perguruan tinggi berupaya memberikan kontribusi nyata terhadap peningkatan kualitas pendidikan dan kompetensi generasi muda.

Dengan penguatan literasi digital dan kemampuan Bahasa Inggris secara bersamaan, siswa diharapkan memiliki bekal yang lebih baik untuk menghadapi tantangan pendidikan dan perkembangan teknologi di masa depan.